学校第四次党代会报告提出：聚力数字教育“大赋能”，实施“智慧校园提升计划”。我们应深刻领会学校第四次党代会提出的数字教育“大赋能”内涵，抓住学校在重要战略机遇期的机遇，拆解好第四次党代会提出的数字赋能战略，制定好实施的战术，奋力为落实学校提出的“三步走”的战略安排提供强有力的技术支撑。

作为信息化建设与服务中心负责人，我将进一步提高政治站位，聚焦数字赋能的难点堵点，不回避矛盾，奋力擦亮“特色鲜明”这个金字招牌。

一是厘清数字教育与智慧校园的关系，为学校培养“数字化人”，打造“数字化课程、数字化专业、数字化学科”提供保障。主动对接校内各部门，广泛获取教育教学、科学研究、文化、管理、服务等对信息化的需求，建设智慧校园平台与智慧教育平台，着力探索理清智慧校园平台与智慧教育平台之间的耦合性关系。

二是在全校范围内开展“数字化大赋能”大讨论、大调研、大研究，奋力为数字化教育提供更多的应用场景。针对学校公共应用场景，加大力度推进数据治理、流程梳理、公共应用开发。努力为学校治理提供更有力的数据支撑和技术支撑。

三是强化数据质量，推动数据治理行动。以数据分级分类为抓手，加强数据的标准规范治理，更正错误数据，确保数据的安全性和流通性。修订内江师范学院数据标准、制定数据治理相关制度。

四是加强信息化素养培养力度，提升全校师生信息化素养。充分利用好信息化素养提升月、网络安全周、新平台上线等时机，注重抓在日常，开展形式多样的活动和培训，广泛培养师生信息化素养。

新起点，新征程。落实好学校第四次党代会精神是我的首要任务，我将围绕学校第四次党代会确定的战略，制定好阶段性目标，抓好过程，奋力要结果。以时不我待只争朝夕的精神，以更务实的工作作风，规划好、建设好学校智慧校园，为实现学校全面建成特色鲜明、优势突出的高水平师范大学贡献信服中心的力量。