5月28日-29日，第四届全国高校心理情景剧决赛在广西南宁落下帷幕。我校报送的作品《我有一个舞蹈梦》以出色的表现荣获二等奖。

大赛由中国心理学会危机干预工作委员会、全国高校心理委员研究协作组主办，广西大学、全国高校心理委员工作平台承办，分视频网络初赛、现场展演决赛两个环节。我校剧目《我有一个舞蹈梦》立足于心理学家弗洛伊德的“本我、自我、超我”三个自我意识结构的展现，采用了替身、角色扮演等心理情景剧技术，呈现了陷入各种心理冲突和矛盾的大学生涂涂，在老师的理解帮助、父母的支持、同学们的鼓励下，逐步探索、觉察和找到自我的心路历程。该剧目在视频网络初赛环节中，从参赛高校的323个剧目中突出重围，进入决赛全国42强。在决赛环节，全剧演员们表演流畅、恰到好处，舞台艺术感染力强，充分展示了我校心理健康教育水平和学生的良好精神风貌。

我校首次参加全国心理情景剧比赛就获得如此佳绩，反映出学校七届心理情景剧的良好积淀。本次比赛自今年1月启动以来，学生工作部于3月26日、27日通过举办校内心理情景剧比赛，遴选出该参赛作品。接下来在舞台表演、心理剧技术应用上，邀请到了多位校内外老师指导，经过近一个多月的排练和打磨，最终呈现了一出内容切合当代大学生活实际、剧情生动紧凑、表演具有张力的剧目。

心理情景剧在学校学生心理健康教育中具有教育和疗愈作用，是一种心理健康教育的新形式和新方法，反映了学生在心理健康教育中的自助主体作用，备受学生欢迎。