根据省纪委、省委组织部《关于召开领导干部作风整顿建设专题民主生活会的通知》(川组通<2007>17号)和《中共四川省委教育工委关于召开领导干部作风整顿建设专题民主生活会的通知》精神，4月25日下午，我院领导班子在第三会议室召开了领导干部作风整顿建设专题民主生活会。党委书记马元方，院长、党委副书记谢峰，党委副书记高宁，副院长欧阳超、费文晓、刘毅，正院级调研员彭家理，副院级调研员张廷俊，院长助理曾良，有关部门主要负责人列席了会议。省教育厅总督学刘东、省教育厅纪检监审处副处长王宇到会指导工作。会议由马元方同志主持。

此次专题民主生活会是干部作风整顿建设活动查找问题阶段的规定动作。为了开好这次专题民主生活会，学院党委做了认真准备。一是开展专题学习。学院党委专题学习了党的作风建设的有关文件，重点学习了胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神。二是学院内部搞了作风效能建设。去年底，学院把作风效能建设工作纳入重要议事日程，并于2007年1月10日先后下发了《内江师范学院关于开展作风效能建设工作的实施意见》、《内江师范学院作风效能责任追究办法（试行）》。今年初，我院结合领导干部作风建设活动的开展，极大地促进了我院作风效能建设。三是广泛征求意见。学院先后召开了离退休老干部座谈会、民主党派及无党派人士代表座谈会、青年教师座谈会、骨干教师座谈会，征求各方面意见，并与教代会的提案一并集中整理进行逐一落实，形成了初步整改方案；党委委员深入分管（联系）的部门个别走访党员群众；通过以上方式，以虚心、诚恳的态度，广泛征求和听取各方面的意见和建议，切实找准党委会及党委委员个人存在的主要问题。四是认真开展谈心活动。学院党委委员之间、领导班子和分管部门负责人、与普通党员和群众之间，开诚布公、推心置腹，坦率地交流思想、交换看法，认真开展了谈心活动，为召开专题民主生活会奠定了思想基础。五是发放了520份作风效能建设问卷调查表，从不同层面深入了解学院领导班子廉洁从政以及学院的校风、教风、工作作风的评价情况。

学院领导班子成员结合学习胡锦涛总书记在中央纪委第七全会上重要讲话的心得体会，按照省委和杜青林同志关于对全省领导干部作风的要求以及学院关于对干部作风整顿建设活动和作风效能建设的要求，本着对党的教育事业和学院改革发展高度负责的精神，开诚布公、各抒己见，对学院党委领导班子在坚持科学发展观、领导学院各项事业发展所取得的成就和经验，进行了认真总结和实事求是的评价。大家普遍认为，学院党委班子是一个坚强有力、团结务实、廉洁勤政的领导集体，能够坚持以“三个代表”重要思想为指导，把发展作为第一要务，抢抓机遇，超前谋划，紧密结合学院实际解决发展中存在的主要困难和重大问题。在肯定成绩的同时，各位班子成员紧扣主题，对照胡锦涛总书记关于加强领导干部五个方面的作风建设、树立八个方面的良好风气的基本要求，紧密结合学校工作、领导班子建设和个人实际，从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面进行了深刻的自我剖析，查找了自身存在的主要问题和不足，并从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的高度剖析了思想根源，提出了今后的努力方向。在此基础上，大家本着实事求是的原则和“有则改之，无则加勉”的方针，从团结的愿望出发，抱着对同志、对事业高度负责的态度，认真、求实地开展了同志之间的批评，并对学院领导班子要进一步坚持好民主集中制原则，集中精力谋大事、促发展等方面提出了许多建设性的意见和建议。

随后，省教育厅刘东同志做了重要讲话。刘东同志认为内江师院发展迅速、班子团结协调、民主氛围浓厚。内江师院党委对本次专题民主生活会准备充分、态度端正、认识明确，开了一个民主、务实、和谐、坦诚的民主生活会。班子成员自我剖析深刻，不怕露丑，能够按照胡锦涛总书记和省委关于加强领导干部作风建设的基本要求，从思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面深入剖析，认真开展批评与自我批评，班子的“三用心”体现充分。同时，他希望学院领导班子把握方向，以科学发展观统领学院改革发展全局；抓住机遇，以评促建，努力提升学院的层次和水平；健全机制，创建学院科学的运行机制；确保学院安全稳定。

最后，学院党委书记马元方同志做了会议总结。他指出，本次专题民主生活会各位班子成员紧扣主题，从不同角度谈体会、认识，开展了利于团结、健康的批评与自我批评，对学校的发展特别是班子自身建设提出了很好的建议，每位做了全面交流，相互间很受启发。他强调指出，作风建设是一项长期性的工作，需要长抓不懈。胡锦涛总书记在中央纪委第七全会上的重要讲话，对新形势下全面加强领导干部作风建设提出了明确的要求，作为党委班子自身建设的一个重要工作，需要摆在重要的议事日程，建立长效机制，继续抓紧抓好，为建设和谐校园提供强有力的组织保证。他表示，会后要对民主生活会上大家提出的建议和意见进行汇总、整理，学院党委将认真研讨，在今后的工作抓好整改工作的落实，以实际行动和工作成效向省教育厅领导汇报，不辜负各级领导的殷切期望。