为助力凉山州未摘帽县片区学校“一对一”精准帮扶提升工程实施，本着“助力乡村教师专业发展，提升民族学校办学水平”的工作目标，四川省教育厅和四川省教师培训项目办公室组织教育部中小学教师校长培训专家组赴凉山州开展专家会诊活动。我校由四川省教师继续教育内江师范学院培训中心副主任、教务处副处长杨坤带队，组织教育科学学院、内江六中、内江桐梓坝小学校专家和国培中心工作人员赴越西县中普雄片区协同开展会诊工作。 9月10日，四川省教育厅组织教育部会诊专家21人，省内7所定点帮扶院校和凉山州7个未摘帽县教育局及教师发展机构人员在西昌市召开专家组工作会议。教育部教师工作司专家组秘书长黄贵珍主持会议，四川省教育厅总督学傅明、人事与教师工作处副处长包世华、凉山州教育局副局长包晓华出席会议。傅明指出，“一对一”精准帮扶工程是“2020国培计划”支持凉山州未摘帽县中小学教师专业发展的重要项目，是教育帮扶的重要方式，对于提升民族地区教师专业能力水平，改善民族地区教学质量具有重要意义。包世华肯定了对口帮扶院校在前期调研、方案研制和实施工作中所作出的努力。他指出，本次教育部专家会诊工作是基于前期工作的再次提升，目的是更加精准把控凉山州未摘帽县教师发展的不足，对实施方案进行更加细化和优化的调整，实现“精准把控、问题导向、有效实施”的工作目标。会后，专家组会同对口高校专家及项目县人员立即奔赴目的地开展会诊工作。

9月11日—12日，以重庆市教育委员会副巡视员李源田为组长，会同湖北省中小学教师继续教育中心王金涛教授、吉林省教育学院蔡京玉教授，与我校胡志金教授、庞超教授、内江六中张应副校长和内江桐梓坝小学校王中华副校长共同组成专家组，通过观看校园、听取报告、听课看课、查阅资料、教师座谈、学生访谈、家长座谈等方式对越西县普雄民族小学、宝石小学和普雄民族学校的教育教学和教师发展等情况进行了深入细致的会诊工作。通过调研，专家组对越西县中普雄片区学校的办学情况、教学水平、育人质量等方面有了更加精准的研判，为我校对口帮扶实施方案的完善指明了更清晰的方向。

9月12日下午，在越西县普雄民族学校召开了专家会诊反馈会。教育部专家充分肯定了民族地区学校在教学硬件改善和控辍保学方面取得的成绩，也对民族地区教师乐于奉献和辛勤工作的教育热情表达了尊重和感动。专家组从学校规划与教师成长、课程教学与教师成长、内部管理与教师成长等方面进行了细致有效的反馈，希望越西县加大对教师队伍建设的投入，增加师资配置，将校本研修和网络研修有效整合，不断完善教师发展保障机制，助力民族地区教师专业化发展，为提高教师教学能力和育人水平助力。同时也希望我校从学校规划、课程建设、内部管理、校园文化和资源保障等方面持续帮扶定点学校，重点帮扶民族地区学校教师专业能力建设，通过校长引领、名师指导、骨干培养、远程互动等方式提升民族地区教师育人水平。反馈会上，越西县县委常委、宣传部部长木色加甲同志代表越西县做表态发言，他对专家组的辛勤工作表示感谢，对专家组提出的问题和建议照单全收，将根据专家组提出的整改意见，结合义务教育均衡发展标准努力改善办学条件、提高教学质量，将与内江师范学院紧密协作，突出实效，不断改进教师教学发展工作，为办好人民满意的教育，为民族地区孩子的明天不断努力工作。会后，专家组立即返程，圆满完成本次会诊工作。