2022年10月31日下午2点，在明德楼B111举行了我校国家社科基金教育学一般课题“课程思政”内生机制与“示范课程”案例研究成果公开报告会。出席报告会的有学校党委常委、纪委书记史仕新教授，学校科技与学科建设处处长何佳教授，教育科学学院全体教师、科研人员及全校人文社会科学部分教师、科研人员和课题组部分成员。会议由科技处处长何佳教授主持。
会议伊始，史书记代表学校致辞。史书记对陈理宣教授及其团队在课题申报、中期研究、结题工作中开展了卓有成效的研究，表示了感谢；对课题取得的丰硕科研成果表达了祝贺。史书记谈到，在陈教授的国家课题研究中，可喜地发现培养了一批年轻人，一批学术中坚，为学校科研事业的后续发展发展了团队。
其次，卓进研究员代表课题组介绍了课题研究内容及成员的调整。内容上，根据开题报告和中期检查专家的建议，把申报书中“对当前省级以上立项‘示范课程’开展现状调查研究”和“遴选64门优秀‘示范课程’开展教学案例研究”删除，结题时间提前到2022年12月底。根据课题成员实际工作情况，课题组成员王新民因病退出，廖永林、林海亮因工作原因不能再参加课题研究工作，新增成员：何润、王丽、卓进、李学丽、李雪等。
接着，课题组负责人陈理宣教授详细介绍了课题的研究过程、课题研究取得的成果等。
最后，教育科学学院全体教师参与了讨论，就课题研究进行了深入探讨。
