为提升我院学前教育教研室成员的研究水平，促进学前教育专业的科研团队建设，2023年6月12日下午5：00，学前教育教研室全体教师在弘文楼215讨论了建立学前教育研究中心的相关事宜。
钱主任首先介绍了建立学前教育专业研究中心的初衷，即加强研究意识、凝聚研究成果，以促进学前教育专业的科研团队建设。结合此前搜集的教师建议，钱主任提议围绕我院生态教育发展战略，讨论研究中心建立相关事宜。随后，教研室全体成员紧扣学前教育和生态教育两个关键词，就研究中心名称、研究范围、团队负责人与成员等方面展开了激烈的讨论，最终决定以“学前教育生态化发展研究中心”作为研究平台名称，研究范围主要包含学前儿童生态化发展研究、幼儿生态美育研究、幼儿园游戏与课程生态化研究、幼儿园师资队伍生态化建设研究四个方向，分别由邓昌杰、吕佳佳、张承宇和谭友坤四位老师作为团队负责人，其他教师则根据自身研究兴趣和特长选择相应团队积极参与。
本次研讨，在生态教育发展战略的背景下热议学前教育专业研究平台建设，开启了我院学前教育专业科研团队建设之路，将有效推动学前教育专业建设的改革与创新。
（图：邓昌杰 文：杨倩 初审：钱愿秋 审核：谢红雨 终审：兰华）
