继11月11日走进物理与电子信息工程学院后，教育科学研究院团队马不停蹄，继续走访二级学院，开展调查研究。2021年11月15日至11月19日，调研组先后走进化学化工学院、建筑工程学院、地理与资源科学学院、数学与信息科学学院进行调研座谈。

化学化工学院院长刘勇提出创办科学教育专业的构思，建议通过进一步整合校内资源，做强环境工程专业的规划思路等。建筑工程学院党总支书记王照安认为，应在全校范围内实现跨学科、跨专业的资源整合，进一步优化专业建设过程中所需要的人力资源、硬件资源等，进一步落实二级学院的专业建设工作。地理与资源科学学院院长艾大宾介绍了在专业建设方面的一些思考。数学与信息科学学院副院长（主持工作）石勇国希望学校能够建立资源的共享机制，充分利用现有资源及平台，进一步提升人才培养质量。

在认真听取了各二级学院“十四五”发展规划介绍及其在专业建设过程中遇到的困难与问题后，调研组结合学校发展定位，针对各个学院的实际情况、办学特色等提出建设性建议，加强了与各二级学院的互动，深化了校本研究。