9月12日下午，学校在会议中心大报告厅召开教学法教师专题工作会，宣告“基础教育学科教学研究中心”正式启动，旨在为进一步加强全校师范专业学科教学法类课程建设，整合各师范专业的学科课程与教学论专业力量，跨院系、跨学科、跨专业联合开展“有组织”教研、科研，整体提升师范生培养水平。

副校长李益彬出席会议，会议由教务处处长张志勇主持。

李益彬深入分析了组建基础教育学科教学研究中心，将全校教学法老师组织起来“抱团发展”“协同作战”的背景与意义，并从两大方面提出了工作要求：一是希望全体教学法老师做好教书育人本职工作，不仅要成为师范生的完美示范，也要在教师同行中做好表率，起到引领带动作用；二是希望基础教育学科教学研究中心要凝聚力量、聚沙成塔，把教学法教师这支师范专业特有的专业力量、“战略部队”团结好、带领好，组织大家共同开展好教研科研项目，共同为基础教育服务，围绕教、科、研与师范生培养出一批好成果。

张志勇阐述了师范专业在我校占有“半壁江山”的重要地位以及学科教学法类课程和教学在师范生教学能力培养中的重要性，充分肯定了近年来全校师范专业学科教学法教师队伍建设取得的成绩与经验，并就近期第四批次师范专业认证专家“进场”相关工作作了说明、提了要求。

教育科学研究院副院长（主持工作）庞超表示，基础教育学科教学研究中心的组建是为了更好地服务于学校师范教育人才培养、更好地服务于地方基础教育改革发展，希望大家通过“联合教研”“有组织科研”共同为学校师范专业学科教学法类课程建设做出贡献。他详细介绍了“中心”将集中开展的四方面主要工作，并就近期的具体工作进行了安排。

参会教师和分管院领导们纷纷表示，破除院系（学科、专业）壁垒将教学法老师组织起来强化团队作战，体现了学校对师范专业建设的高度重视和对学科教学法领域老师们的关心支持，希望接下来大家能够真正地携手开展一些有价值的工作，取得更好的育人实效，收获更多、更高水平的教科研成果。

全校各师范专业的教学法教师及相关学院的教学副院长共40余人参加会议。